Nos toco el tema cinco : electricidad y magnetismo.
participemos : Chloe, José, Manolo y Lorenzo
a la Chloe y a jose les ha gustado el tema pero a Manolo y Lorenzo no como siempre, Lorenzo y Manolo querían las fuerzas.
Hemos hecho : esquemas, glosario, murales, el fondo de un faro de juguete, un resumen , un examen y no llegemos a enseñar un esperimento.
las imagenes las busquemos en internet no en un libro.
algunos lo hicieron regular por no decir mal porque no habian estudiado.
jose y manolo lo compraron todo en cambio Chloe y Lorenzo no compraron nada y no se han esforzado para hacer el trabajo en cambio José y Manolo sí.
Pero no lo pasamos muy bien.
4 comentarios:
No todos los niños trabajan igual ni estan igual de interesados en los temas, pero no creo que sea bueno decirlo en internet, ya que esto puede provocar rechazo no solo de sus compañeros de clase sino de más alumnos del colegio. Así que personalmente rechazo ese tipo de comentarios.
¡¡Por favor mucho cuidado con las faltas de ortografía!!
Está comprobado que el trabajo en grupo permite adoptar decisiones, llegar a conclusiones más ricas, además aumenta la calidad de los trabajos y disminuye la incertidumbre y el riesgo a equivocarse .
Trabajar en grupo permite intercambiar conocimientos entre los compañeros.
Os animo a seguir, soys un gran equipo.
Belén
me gusta el articulo
hayyy las fuerzas
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