NUEVO TEMA A DEBATE EN "FORO DE DEBATE"

Manifestación del AMPA del colegio por la retirada del primer ciclo de la ESO.

http://foroddbat.blogspot.com/

FORO DE DEBATE EDUCATIVO

EL PRÓXIMO 22 DE JUNIO FINALIZA EL CURSO ESCOLAR
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CONVIÉRTETE EN LUTHIER

Un o una luthier es aquella persona que construye instrumentos musicales.

En clase de música estamos realizando un montón de instrumentos pero si quieres fabricarlos todos, aquí tienes una dirección de internet con instrucciones claras para que te conviertas en todo un luthier.

• http://www.scribd.com/doc/1023961/Construccion-de-Instrumentos-musicales

¿TE ATREVES REALIZAR UNA LÁMPARA?

Siguiendo con las actividades que hemos estado llevando a cabo en los talleres de coeducación, para el día de la madre construimos una bonita lámpara para regalársela a mamá.


Su realización es muy sencilla. Necesitarás:

• Una botella de plástico.
• Tres corchos.
• Cartulina y papel celofán de colores.
• Un trozo de cartón.
• Un metro de cable
• Un portalámparas, una bombilla de 25w y un enchufe.

Corta la botella por debajo del gollete y hazle un agujero en la base. También puedes cortar la botella por el otro lado, es decir, quitándole la base. Abre el enchufe y coloca los cables. Mete el cable por el agujero de la botella y enlaza los cables al portalámparas. Si la has cortado por el otro lado utilizarás el gollete para ajustar el portalámparas¿Cómo te llevas con el destornillador?


Haz una círculo del diámetro de la botella en el cartón y recórtalo. Corta un radio hasta que llegues al centro. Luego, pega los corchos, que habrás pintado con témpera, al cartón. El adhesivo que hemos utilizado es la silicona caliente.


Pega con silicona el portalámparas a la botella y la botella al cartón. Pasa el cable por el cartón metiéndolo por el radio que cortaste.



Ya tenemos hecha la parte eléctrica. Ahora pasaremos a la parte creativa.


Corta un rectángulo de cartulina que pueda rodear la botella y con un punzón perfora la cartulina realizando bonitos diseños. Aquí entra en juego tu imaginación. Dibuja con lápiz estos diseños antes de perforar.

El último paso es pegar la cartulina con celo a la medida de la botella y ya está lista esta magnífica lámpara.

Casi todos los cursos han elaborado su lámpara. Con esta actividad se pretende que tanto los alumnos como las alumnas aprendan a enlazar cables y a colocar bombillas. No hay ninguna actividad que no puedan hacer ambos sexos.



Y como muestra, aquí está el alumnado de 1º de E.S.O con sus preciosas lámparas.

Visita al parque de la Ciencias en Granada

Más del día de Andalucía

Aquí es táel curso de Natividad, segundo. Iban muy chulos ese día. Nos lo pasamos superbien

En el día de Andalucía comimos pan con aceitey jamon. Las chicas iban muy guapas, aquí salen 3 de cuarto de primaria y 1 de tercero de primaria

FIESTA DEL DÍA DE ANDALUCÍA, by SUMMER RONAYNE. Alumna de 6º

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El curso de 1º de la ESO en el dia de Andalucía en la escuela. Iban chulísimos y muy guapos.

VISITA AL MUSEO COMARCAL VELEZANO "MIGUEL GUIRAO"

El mes pasado recibimos la invitación anual que realiza el conservatorio de Vélez Rubio a los colegios para anunciar el plazo de inscripción en sus aulas.
Tal y como pasó el año pasado estuvimos encantados de asistir, y de camino visitamos el museo velezano "Miguel Guirao".

Este museo tiene su sede en el Hospital Real, un edificio adosado a la iglesia del Carmen, construido en 1765 con empleo del ladrillo y cajones de yeso blanco. Edificio barroco de mampostería, adosado a la Iglesia del Carmen. Fue construído en la época de Carlos III (1765), y su escudo preside la fachada.
Hacia 1883-87 se le añadío una planta y se reformó su cornisa. Desde 1.841, ha sido usado para: casa de maternidad, cuartel, escuela-hogar, academias, escuela-taller, sede de distintas asociaciones...etc. Actualmente se destina a ser la sede del Conservatorio Elemental de Música "Leopoldo Torrecillas" y al Museo Comarcal de Arqueología "Miguel Guirao".



A lo largo de sus salas nos encontramos de lleno con la historia de abuelos y bisabuelos:

Cómo eran y cómo vestían...



Qué utilizaban para hacer las matanzas...



Este es el telar que se utilizaba para tejer.


El mortero era como ahora la batidora... aunque más cansado.

¿Cuánta ropa se habrá lavado en esta tabla?

En el museo también podemos ver maquetas como ésta:

Es la iglesia Nuestra Señora de la Encarnación.Fue levantada entre 1573 y 1768, según los planos de Fray Pedro de San Agustín, por orden del Marqués de los Vélez y participó todo el vecindario. Edificada sobre la antigua Parroquia de San Pedro - destruída por el terremoto de 1751- constituye el edificio religioso más característico, valioso y espectacular del Barroco Almeriense del S. XVIII. Aquí podemos admirar el órgano sobre el coro de Gregorio Denoyen. Esta iglesia fue declarada Monumento Histórico Nacional en 1981.

¿Verdad que la maqueta es igual a la original?

En una de sus salas existe una reproducción de lo que era un aula de la escuela en el siglo pasado. Fijaros en la pizarra...

En la parte dedicada a la arqueología están recogidas casi todas las épocas de la historia de la comarca:

En este museo, además de haber de todo es un museo vivo. ¡Estefanía encontró una foto de su chacha haciendo gurullos!










Después de esta magnífica visita, disfrutamos un montón con el espectáculo que nos tenían preparado en el Teatro Óvalo. Unos simpáticos payasos nos explicaron tooodos los instrumentos que podemos aprender a tocar si nos matriculamos en el conservatorio.

!FUE UNA EXCURSIÓN FENOMENAL!